学习指南 →

· Albion Gateway College

会计专业课辅导:利润增加,现金为什么没有增加?

用赊销、预付款和折旧的原创时间线区分利润与现金流,练习财务会计课程的权责发生制解释。

建立两条时间线

在财务会计 Tutorial 中,不妨把一张纸分成“本期收入费用”和“本期现金收付”两列。虚构企业本月完成服务1000,其中本月收到600,下月收400;假定收入确认条件已满足,且没有税费和其他复杂条件。

本月收入是1000,经营现金流入只有600,另有应收款400。下月收到400时,是结清应收款,不能再次记一笔服务收入。先写交易实质,再讨论借贷分录。

付款与费用并非同一天

再设本月预付三个月租金300,三个月均匀使用。本月现金流出300,而本月租金费用为100,剩余200属于预付项目。不能为让现金表和利润表一致而把300全部计入当月费用。

若本月另确认折旧50,它影响利润却不导致本月再次付款。在这些简化条件下,利润为1000−100−50=850,净现金变化为600−300=300。差额来自确认时点,不是计算矛盾。

从利润桥接到现金

从850出发,减应收款增加400,加折旧50,再减预付款增加200,得到300。这个桥接只针对给定简化交易,不是完整现金流量表格式。

自练:若下月收回400且支付已计提工资80,分别解释现金与负债的变动。准备课程辅导时,带上自己的两列表和不确定的确认时点,比只问“利润和现金有什么区别”更便于定位问题。

参考资料

下一步

如需大学专业课程或 Tutorial 学习支持,请在咨询中填写模块名称、学习目标和已尝试的步骤。具体教学安排须确认,计分作业由学生独立完成。

继续阅读

学院在线咨询

欢迎咨询

你好,欢迎咨询!你是学生、招生代理、求职者,还是想申请成为导师?请告诉我你的咨询方向。

[email protected]